بناه والدان عاشا نفس التحدّي

أردنا لأطفالنا أن يكبروا وهم متصلون بلغتهم ودينهم وثقافتهم، لكن السؤال كان دائمًا: كيف نفعل ذلك بطريقة يحبونها؟

خلال خمس سنوات، جرّبنا مدارس نهاية الأسبوع والتطبيقات والمعلّمين الخصوصيين. ساعد بعضها لفترة، لكنها لم تكن مصمّمة بما يناسب طريقة تعلّم الأطفال اليوم، ولذلك لم يكن حماسهم يدوم.

لذلك صمّمنا كنزي ليقوم على الممارسة والإبداع واستخدام العربية، لا على مجرد التكرار والحفظ. وكلما تعلّم الأطفال أكثر، أضافوا المزيد إلى عالمهم الافتراضي، فيرون تقدّمهم أمامهم ويكتسبون الثقة التي تشجّعهم على الاستمرار.